教室連結: 國際教育博覽會

跨國教室要如何連結呢？不同國籍的學生與老師又如何打破語言的隔閡一起合作學習？

快來「教室連結」國際教育博覽會一探究竟！會中邀請超過200位來自英國、日本、印尼、越南、韓國、泰國、馬來西亞及台灣的中學學生與老師們通力合作，隆重推出六大知識主題攤位，讓你不用出國，也能跟來自海外的師生面對面交流，一起快樂學習！

六大主題攤位簡介
明日世界 (Tomorrow’s World)：各國環境觀察與太陽能運用

科學與發明 (Science and Invention)：科學發明與簡易日常生活運用

環境科學 (Environmental Science)：溼地生態環境組成與物種活動觀察

運動與健康 (Sports and Health)：食物卡路里計算與各國熱門運動介紹

氣候變遷 (Climate Change)：氣候變遷與氣象災害、溫室效應、地球科學與全球變遷

花蓮縣：全球公民 (Global Citizenship)：各國茶葉文化大評比

關於「教室連結」計畫源起
各國政府愈來愈倚賴教育機構的力量，培養年輕人的全球公民意識 (Global Citizenship)。全球公民是具有自信、創意且能獨立自主的思考者，他們透過教育與終身學習發展自我，具備英文以及其他外語能力。全球公民具有潛在移動性，也許嚮往國際教育與工作，他們對其他文化感到興趣，願意去了解、認識不同的文化。同時，在地方與國際上，他們樂意參與主要議題的討論與合作。透過「教室連結」專案，我們希望藉此發展出更多的永續連結，並以各種活動支援此一連結關係，促進跨文化的認知。

「教室連結」(Connecting Classrooms) 是一個國際學校合作計畫，其目的主要是在英國與東亞七國 (台灣、日本、南韓、馬來西亞、印尼、泰國與越南) 的學校之間建立永續的夥伴關係。這種關係將能支持國家教育系統的目的，培育新一代的世界公民，拓展年輕人的國際視野。英國文化協會將在政策、地方教育局、學校領導與教師層等議題，與英國和東亞地區的夥伴們合作，透過課程合作與專案交換，以建立持久的關係。

除了全球公民意識外，學校合作關係的建立，還關係到英國與其他地區教育部門的許多教育重點與政策綱領，包括跨課程領域資訊與通訊科技的發展，以及改善外語教學等。其中，外語教學部分尤重英文能力的提升。

學校合作關係也能幫助教師，提供他們加深文化意識、分享有效的教學方式、並發展創意教學方法的機會，這些都能幫助學生們開拓視野，幫助他們做好與外面世界接觸的準備。

「教室連結」計畫在台灣
英國文化協會自96年推動「教室連結」東亞區域計畫以來，已投注超過60萬英鎊 (3,200萬台幣)在這項計畫上，並與英國及東亞各國的教育部、課程發展局及地方教育局合作，在東亞七個國家共舉辦了七場的首論會 (Contact Seminar)，為英國及東亞七國的65個地方教育局、660所學校建立課程合作關係，並有超過3,000位教師及2,5000名學生參與該計畫。

在台灣，英國文化協會與教育部合作推動「教室連結」計畫。台灣有六縣市教育局處參與該計畫，包括臺北市政府教育局、臺北縣政府教育局、彰化縣政府教育處、臺南市政府教育處、高雄市政府教育局及花蓮縣政府教育處，以及其縣市內所屬67所國中 (學生年齡介於11-14歲)。自97年5月推動以來，教室連結計畫已協助台灣的教育局及學校與英國、日本及南韓12個地方教育局、超過120所國中建立課程合作關係。英國文化協會與教育部、各縣市教育局及學校共舉辦超過70場的訓練活動及教師工作坊，共有超過450位教師及2,000名學生參與該計畫。

為慶祝這兩年在英國及東亞地區推動「教室連結」計畫的成果，以及表彰英國及東亞七國所有參與教室「教室連結」計畫的教育部、地方教育局、學校、教師及學生的支持與努力，也為未來規劃具體的行動方案，英國文化協會與教育部合作，舉辦「教室連結：國際教育博覽會」(Connecting Classrooms: International Education Expo) 活動，活動期間將邀集來自英國及東亞七國參與「教室連結」計畫的教師與學生代表，ㄧ起通力合作，將學習成果展現在博覽會上。

• < 上一個事件
• 下一個事件 >